• 21.閱讀下列材料: 材料一 改革教育、改革文藝、改革一切不適應社

    2021-08-10 admin 0 次 歷史

    【解析】 第(1)問,抓住材料一中的“必須徹底改變資產階級知識分子統治我們學校的現象”這一信息進行分析。第(2)問,注意分析材料二中的1977年恢復高考和1978年全國科學大會上鄧小平提出“科學技術是生產力”的觀點進行回答。第(3)問,可結合材料及所學知識歸納。

  • 22.閱讀材料,回答問題。 材料 下列是我國建國以來高考作文試題(部

    2021-08-10 admin 0 次 歷史

    【解析】(1)首先根據作文題目指出變化趨勢,從試題涉及國家政治、經濟生活到關注社會各個方面的多元化趨勢,試題形式由封閉到開放;其次從歷史角度說明這種變化趨勢,結合建國以來的政治、經濟和思想文化、外交等方面來說明。

  • 23.改革開放30多年,也是中國文化積累、釋放、跳躍發展的30多年。

    2021-08-10 admin 0 次 歷史

    【解析】第(1)問中的“背景”可圍繞材料一中“1979年這個特殊的年份”等信息進行思考,“變化”可聯系材料一中“在人們心靈蕩起思想解放的漣漪”等信息進行提煉;第(2)問可依據材料二中“對‘理性’和‘傳統’的再次顛覆”等信息進行概括,“最大特點”可結合材料二中“對人性和個性的強烈呼喚”等信息進行說明;第(3)問中的“變化”可聯系材料三中“文化‘翻飛’的個性時代到來”等信息進行歸納,“評價”應圍繞材料三中“互聯網成為大眾的傳播媒介”等信息進行分析。

  • 25.閱讀材料,回答問題。 材料一 自1955年以來,中國咬緊牙關,不惜國

    2021-08-10 admin 0 次 歷史

    【解析】本題考查新中國科技發展成就。第(1)問,從國內背景、國際背景、舊中國歷史教訓等方面分析。第(2)問,分析原因可從政治前提、政策保障、主觀努力、客觀影響等方面展開。第(3)問,評述觀點要求先概括觀點,然后結合史實進行論證。只要觀點正確,史實充分即可。

  • (加試題)下圖是古希臘陶器上描繪重裝步兵賽跑的畫面。它反映了

    2021-08-10 admin 0 次 歷史

    (加試題)下圖是古希臘陶器上描繪重裝步兵賽跑的畫面。它反映了 【解析】圖片中“重裝步兵賽跑”說明城邦民眾奮發上進的精神,①正確。從圖片賽跑可知雅典注重公民素質的培養,②正確。從圖片中的畫像對于人的身材描寫可知追求審美的觀念,③正確;圖片的信息不能說明雅典民眾尊重基本公德的原則是基礎的生活方式,④錯誤,選擇A正確。B、C、D項不符合題意。

  • 公元前5世紀中期,敘拉古城邦推行橄欖葉放逐法,投票時使用橄欖葉,投

    2021-08-10 admin 0 次 歷史

    【解析】敘拉古城邦推行的橄欖葉放逐法,由于缺乏有效的制度規范,因此很多公民因擔心被流放而拒絕參與國家管理,由此引發政局混亂,這是直接民主制下國家權力濫用的結果,故選C項;“橄欖葉放逐法”最終引發了政局混亂,但沒有史實說明“城邦瓦解”,排除A項;材料只提到“公民”這個整體,并未涉及“社會階層的對立”問題,排除B項;“輪番而治”指的是輪流統治與被統治,材料體現的是直接民主下“人民主權”,沒有體現“輪番而治”,排除D項。

  • 古希臘阿里斯托芬在一部作品中寫道,雅典某陪審員對他兒子說,他一到

    2021-08-10 admin 0 次 歷史

    【解析】由材料“‘就有人把盜竊過公款的溫柔的手’遞給他……經過這么一懇求,他的火氣也就消了,隨即進入法庭”可知,雅典的直接民主有一定的缺陷,可能導致權力的濫用和無用,這無法確保司法的正義,故選C;陪審法庭的陪審員是從公民中選出來的,這就代表了民意對司法審判的參與,A項說法錯誤,排除;材料強調的是民主政治的缺陷,而非其完善,排除B;材料沒有顯示法律的具體內容,無法得出D項結論,排除。

  • 約公元前450至前445年間的一件銘文記載了雅典公民大會選拔女祭司

    2021-08-10 admin 0 次 歷史

    【解析】題干有兩個關鍵信息,分別是“雅典公民大會選拔女祭司的情況”和“多年后,公民大會再次明確規定每年向女祭司支付50德拉克瑪”,所以其主旨是說公民大會在處理城邦重要事務中的主導作用,故選A項;題干強調的是公民大會的職責而不是祭司的地位,而且題干中沒有關于祭司是否享有特權的規定,排除B項;雅典城邦規定公民才能享有政治權利,婦女不屬于公民群體,沒有政治權利,排除C項;題干中沒有提及關于津貼制的規定,且津貼制是伯利克里執政時期的規定,而伯利克里執政開始于公元前443年,時間上不符,排除D項。

  • 雅典城邦通過抽簽產生的公民陪審團規模很大,代表不同的公民階層,負

    2021-08-10 admin 0 次 歷史

    【解析】由材料可知負責審理案件的陪審團成員并非職業法官,故A項錯誤。在雅典司法解釋的主體為抽簽而來的陪審團,而在羅馬為專業的法律人士,故B項錯誤。材料中掌握司法權的雅典公民陪審團從公民中抽簽產生,這正體現了雅典民主政治對公民機會均等的保障,由此可以推知雅典公民通過陪審團直接行使司法權,故選C項。雅典民主政治是建立在奴隸制基礎上的,公民陪審團不可能維護所有人的法律權益,故D項錯誤。

  • 有學者認為:“在政體形式這個關鍵問題上,只有完全的一致,或者多數派

    2021-08-10 admin 0 次 歷史

    【解析】根據所學知識可知,雅典民主政治強調少數服從多數,通過公民大會、陶片放逐法等充分而自如地批評“國家所有權威部門”,但同時容易在意見不一的情況下,出現權力的濫用和誤用,造成流血和沖突,是多數人的暴政,A項正確;通過非法手段獲得統治權力的僭主政治,實行少貴族集體專政的羅馬共和政體和少數人執政的寡頭政治,都不是民主政治,不會出現“國家所有權威部門受到人們充分而自如的平和批評”這一現象,B、C、D三項錯誤。

  • 公元前430年雅典發生瘟疫后,伯里克利成為雅典民眾發泄怨氣的對象,

    2021-08-10 admin 0 次 歷史

    【解析】從材料可以看出,伯里克利被罷免后,民眾又把國家事務交給伯里克利,這些都是雅典民眾直接投票的結果,體反映出在雅典政治事務中公民采用直接民主的方式做出決定,故D項正確;雅典的民主并不是“平民權力至上”,排除A項;材料并沒有體現民主政治的頂峰,排除B項;材料主旨與輪番而治無關,排除C項。

  • 智者學派的代表人物普羅泰格拉認為,“當雅典人進行公共事務的討論

    2021-08-10 admin 0 次 歷史

    【解析】普羅泰格拉認為城邦之所以存在,是因為在公共事務討論時,傾聽了每個公民的建議,而每個公民對于城邦公共事務的關注則是其具備的美德。這一言論說明了積極參政的公民群體是城邦得以延續的關鍵,B正確;普羅泰格拉的言論中并未涉及雅典城邦公共事務決策的程序,排除A;通過普羅泰格拉的言論可知,公民的美德指的是其對于城邦事務的關注,而非其本身的道德品質,排除C;普羅泰格拉的言論中未提及城邦教育,而且根據所學知識可知,在古代雅典,并非所有公民都具備良好的教育,這與題干中“每個人的建議”不符,排除D。

  • 在古代雅典,需要具備一定的條件才能成為公民,才能享有一定的權利并

    2021-08-10 admin 0 次 歷史

    【解析】梭倫改革時期,按財產劃分等級,等級越高權利越大,克利斯提尼改革時期,五百人會議對所有等級公民開放,但參選名額按基層行政單位的公民人數的比例分配,伯里克利時期,所有成年男性公民可以擔任幾乎一切官制,取得行政官職的限制最終取消,故選擇A項;公民原本就屬于自由民,排除B項,能夠自備武裝服兵役是成為公民的必備條件之一,排除C項;議事會是舊氏貴族實行統治的機構,經過改革已經被取代,排除D項。

  • 材料一 “有個地方叫做克里特(希臘最大島嶼),在酒綠色的海中央……

    2021-08-10 admin 0 次 歷史

    【解析】(1)要素:根據“希臘最大島嶼”“九十個城市(邦)林立在島上”等信息并結合所學可得出自然地理環境和城邦制度兩大因素。黃金時代:根據所學可得出是伯里克利執政時代。改革:根據所學可知,雅典民主政治在形成過程中有還有梭倫改革奠定了民主政治的基礎,克里斯提尼改革確立了雅典民主政治。

  • 在古代雅典城邦,陪審法庭幾乎可以審查當時政治生活中的所有問題,甚

    2021-08-10 admin 0 次 歷史

    【解析】據材料和所學知識可知,由公民組成的陪審法庭是古代雅典重要的司法機構,陪審法庭幾乎可以審查當時政治生活中的所有問題以及擁有最終判決權,體現了權力來源于公民,B項正確。由材料中的“可以審查當時政治生活中的所有問題,甚至包括公民大會和議事會通過的法令”可以看出,民眾需服從法律意愿,排除A項;根據所學知識可知,陪審法庭稱為最高司法和監察機關,法官從各部落30歲以上的男性公民中產生,全體公民參與政治根據材料無法得出,排除C項;D項材料中未體現。

  • “以前的地位顯赫的國家官員現在變成了輪流坐莊的‘貴族’,因而就

    2021-08-10 admin 0 次 歷史

    【解析】材料強調的是公民承擔國家公務有利于提高公民的素質,B選項符合題意。國家官員不再履行管理職責的說法明顯錯誤,A選項排除。梭倫改革時期通過財產等級制度就打破了貴族對政權的壟斷,國家事務最終由公民大會決定,C選項排除。材料未涉及公民教育與處理公務之間的關系,D選項排除。

  • 古代希臘禁止婦女參加奧林匹克運動會,但有為婦女專設的運動會,城邦

    2021-08-10 admin 0 次 歷史

    【解析】材料“禁止婦女參加奧林匹克運動會,但有為婦女專設的運動會,城邦也很重視女子體育教育”說明,古希臘婦女有權參加城邦社會文化生活,故答案為D項。根據所學可知,不管是禁止婦女參加的奧運會還是專為婦女所設的運動會,都具備公平競爭的體育精神,排除A項;城邦的婦女不享有公民權,不能參與城邦的政治事務,排除B項;材料反映的是古希臘男女不平等,未涉及階級分裂,排除C項。

  • 論及雅典城邦制度,有學者認為,雅典“無法擴張自己……如果它擴張,其

    2021-08-10 admin 0 次 歷史

    【解析】根據材料“無法擴張自己……如果它擴張,其公民就無法集合參加公民大會”可知,材料強調的是雅典的城邦制度僅適用于小國寡民的城邦,A項符合題意。抽簽選舉和輪流坐莊的說法與材料無關,B選項排除;材料強調的是雅典民主范圍有限,C選項與材料無關,排除。材料與五百人會議權力的大小無關,D選項排除。

  • 公元前5世紀雅典的民主政治,被認為是古希臘民主政治的典范。雅典

    2021-08-10 admin 0 次 歷史

    【解析】準確地說,雅典的民主是雅典男性“公民”的民主。因此,雅典成年男性公民有機會擔任公職,可以行使政治權力,故本題選A。公民大會是男性公民參加的,“自由民”參加公民大會是錯誤的,排除B項;五百人議事會是公民大會的附屬機構,負責為大會準備提案并主持大會,據此排除C項;國家公職人員都是選舉產生,故D項錯誤。

  • 早期的羅馬法規定債的關系不可轉移,后來羅馬法采用替代制度,即指定

    2021-08-10 admin 0 次 歷史

    【詳解】根據“后來羅馬法采用替代制度,即指定或準許他人替代原債權人或原債務人,以實現債權或債務在不同主體間轉移”可得出羅馬法的調整是為了適應當地羅馬商品經濟不斷發展的需要,在商品經濟發展過程中會有很多的商業糾紛,因此法律也要適當的調整,C正確;材料只說債務關系轉移,但私產的觀念沒有動搖,排除A;材料不能反映出是保護誰,排除B;D項是《民法大全》的頒布,排除D。

微信二維碼
好看AV亚洲VA欧美ⅤA在线